高中部加强校园德育建设

0 人评论
文章分类: 万博体育苹果下载  浏览:75

作者:德育处?文章来源:本站原创?更新时间:2012/11/1314:14:01?浏览次数:950德育工作是学校精神文明建设和素质教育的重要组成部分,是建设和谐校园的重要抓手。我校高中部紧密结合...[余下全文]

Tags:万博体育苹果下载   评论人数0人

激发“双创”活力建设创新高地

0 人评论
文章分类: 万博体育app  浏览:62

激发“双创”活力建设创新高地发布日期:2017-04-07来源:河北省科学技术厅?专家与企业负责人参加专题推介活动常世峰摄洛阳市政府与中船重工签署战略合作协议常世峰摄?郑洛新国家...[余下全文]

Tags:万博体育app   评论人数0人

河北省出台科技奖励制度改革方案

0 人评论
文章分类: 万博体育app  浏览:83

河北省出台科技奖励制度改革方案发布日期:2018-03-07来源:河北省科学技术厅为深入实施创新驱动发展战略,进一步完善科技奖励制度,发挥科技奖励激励自主创新、激发人才活力、营...[余下全文]

Tags:万博体育app   评论人数0人

首届“中法创新大会”在北京举办

0 人评论
文章分类: 万博体育下载  浏览:150

首届“中法创新大会”在北京举办发布日期:2017-11-29来源:中华人民共和国科学技术部2017年11月24日下午,首届“中法创新大会”在北京成功举办,此次大会是中法高级别人文交流机制...[余下全文]

Tags:万博体育下载   评论人数0人

公司机关党支部组织党员学习“两学一做”学习

0 人评论
文章分类: 万博体育苹果下载  浏览:108

????4月11日下午,机关党支部组织在邯的党员,认真学习“两学一做”学习教育方案和全国“两会”精神,共计20余人参加了会议,支部书记赵宝泰主持会议。????会上,赵宝泰首先宣读了...[余下全文]

Tags:万博体育苹果下载   评论人数0人

3亿给科研团队!四川大学将科研成果作价股权奖

0 人评论
文章分类: 万博体育app  浏览:98

3亿给科研团队!四川大学将科研成果作价股权奖励发布日期:2017-10-10来源:河北省科学技术厅近年来,科研成果转化“松绑”话题愈演愈烈,如何“松绑”?怎样激励科研人员成果转化...[余下全文]

Tags:万博体育app   评论人数0人

优化“双创”生态 河北持续发力

0 人评论
文章分类: 万博体育苹果下载  浏览:140

优化“双创”生态河北持续发力发布日期:2017-09-19来源:河北省科学技术厅□记者方素菊?9月16日,一场分享经济专题讲座在石家庄人民会堂举行。这是全国“双创”活动周河北分会场举...[余下全文]

Tags:万博体育苹果下载   评论人数0人

我校初三年级举行中考誓师大会

0 人评论
文章分类: 万博体育下载  浏览:65

作者:西院教导…?文章来源:本站原创?更新时间:2012/6/198:13:43?浏览次数:14066月17日下午,市七中初三年级中考誓师大会在西院操场隆重举行。初三年级全体师生及部分学生家长参加了...[余下全文]

Tags:万博体育下载   评论人数0人

大学生创业 自立与扶持必不可少

0 人评论
文章分类: 万博体育app  浏览:147

大学生创业自立与扶持必不可少发布日期:2017-04-19来源:高新网导语:从当年30万元父母血汗钱被骗,到现在稍有成效,田锋把它归结为:绝不言败,从哪里摔倒,还从哪里爬起。也许...[余下全文]

Tags:万博体育app   评论人数0人

我校与邢台市发改委签署合作框架协议

0 人评论
文章分类: 万博体育下载  浏览:91

?长期以来,我校以现代服务业发展研究中心为基础平台联合相关专业人才,为市发改委提供决策咨询服务,得到了市发改委的高度评价。为使今后的合作更加系统、有序,近日我校与邢...[余下全文]

Tags:万博体育下载   评论人数0人

外国语学院与临西县教育局举行实践教学暨就业

0 人评论
文章分类: 万博体育苹果下载  浏览:145

?1月2日上午,临西县教育局领导一行四人应邀前来我院举行实践教学暨就业基地签约仪式。参加此次签约仪式的有临西县教育局党总支书记李秀芝、人事股长郝家全、临西二中校长张立...[余下全文]

Tags:万博体育苹果下载   评论人数0人

市教育局来我校就“河北省乡村骨干教师培训项

0 人评论
文章分类: 万博体育下载  浏览:77

?12月21日下午,市教育局师教科科长谢中校一行来我校视察工作,对正在我校进行的“国培计划(2017)”河北省乡村骨干教师培训项目进行了督导。谢科长一行首先到国培教室看望了参...[余下全文]

Tags:万博体育下载   评论人数0人